CREAMUS

Le GRM a joué un rôle majeur dans le développement et la théorisation d'une pédagogie de la musique, fondée à la fois sur l'exploration concrète des sources sonores et sur l'invention.

CREAMUS* s'inscrit dans cette histoire qui depuis 40 ans associe Recherche musicale et Pédagogie.

Nous nous proposons de rassembler des témoignages d'activités de création musicale en milieu scolaire et extra-scolaire.

• *Création musicale à l'école et au-delà

• Creazione musicale nella scuola e altrove

• Creación musical en la escuela y más allá

• Creative music at school and beyond

L'objectif est de valoriser ces activités, d'échanger des pratiques avec tous ceux qui se sont courageusement lancés dans la "conquête du son", et enfin de proposer des références pour que d'autres s'y aventurent à nouveau.

Le dispositif d'écriture collaborative présenté dans ce guide est une suite logicielle libre SCENARI qui nous permettra de récolter vos témoignages, de les travailler ensemble pour les publier dans la partie «Pratiques pédagogiques»