CREAMUS: creazione musicale a scuola e oltre

Dalla musica concreta in poi, o piuttosto da quando si ha un approccio concreto con il suono, in cui i suoni si possono scegliere, sviluppare, riunire e "comporre" senza conoscere niente del solfeggio, l'approccio alla musica da parte dei bambini o dei non professionisti sono radicalmente cambiati. La composizione è spesso l'accesso primo alla musica.

Il Gruppo di Ricerca Musicale dell'Ina riunisce nel CREAMUS

  • risorse audiovisivi; materiali pedagogici rivolti al mondo dell'educazione

  • presentazioni di pratiche pedagogiche creative proposte dagli educatori.

Con questi esempi speriamo di animare l'immaginazione e favorire le iniziative degli insegnanti, dei non professionisti e persino dei bambini in questo processo di creazione

In lingua italiana trovate solo una parte del contenuto del sito CREAMUS presente in francese, in particolare abbiamo pubblicato la presentazione dei lavori pedagogici di creazione musicale provenienti dall'Italia (accoglieremo con piacere i lettori che si proporranno per tradurre alcune pagine dal francese all'italiano contribuendo ad arricchire questa parte).

CREAMUS è uno spazio collaborativo. Ogni contributo, che sia testimonianza di pratiche pedagogiche che sostengono situazioni di esplorazione, di sana invenzione saranno benvenuti! Dall'asilo nido alla formazione professionale degli adulti!

Contatto : Dominique Saint Martin ( dsaintmartin[at]ina.fr )