CREAMUS

La asignatura de música en 4º es optativa para los alumnos del itinerario de Ciencias Sociales y Humanidades. El grupo, en este caso, constaba de 16 alumnos. La mayor parte de ellos muy activos y con interés por la materia y con ganas de colaborar en diferentes tareas. Estos alumnos ya han estado con la misma profesora en cursos anteriores y han hecho otros trabajos de creación previos.

Después de haber hecho actividades de escucha así como pequeños trabajos a través del ordenador para conocer el sonido, nos proponemos hacer el paisaje sonoro del instituto por parejas. Cada una de éstas elige un ambiente o una situación. Además tienen que priorizar algún parámetro sonoro, la forma, materia, u otra. Así como tener muy clara la sensación o imagen sonora que quieren ofrecer.

La búsqueda así como la grabación de sonidos fue interesante. El trabajo informático, sin embargo, les resultó complicado. Además había poco tiempo por motivos de espacio en el aula de informática del instituto. Trabajaron con el programa Audacity tras haber hecho el trasvase de sonidos a los respectivos ordenadores. El trabajo realizado sólo con parte del sonido previamente grabado, así como su tratamiento, la formación de varias pistas, no fue nada sencillo. Por otra parte, el hecho de llevar una idea previa para su realización al ordenador, no resultó nada fácil de concretar.