CREAMUS

Recordarán que ayer vimos como puede ser el paso desde la exploración sonora a la dimensión más instrumental, relacionada con la exploración sensomotriz pero que puede también ser útil y relacionada con las formas de ejecución instrumental, los controles y regulaciones entre el ejecutante o intérprete y cada instrumento.

Hoy vamos a hablar de dar otro paso más avanzado que el de la exploración y que va hacia la invención musical, hacia algo mas organizado, voluntario. Algo como lo que Uds hicieron ayer, no sólo exploraron sino además dieron alguna forma de invención si bien tímidamente al principio, pero fue el inicio de una forma de invención. Algunos de uds encontraron algo que llamaremos una singularidad sonora –de lo cual hablaremos hoy- otros desarrollaron un poco más su exploración, encontraron algo, llegando hasta darle un cierre, un final. Esos son los pasos que estudiaremos hoy más de cerca.

Vamos a concentrarnos en algo que llamaremos: idea musical. Al principio hay un hallazgo, puede ser como ocurrió con algunos de uds que ayer encontraron por casualidad, otros buscaron y encontraron algo atractivo: ese “algo” aunque sea muy incipiente, luego podrá desarrollarse.

Vamos a escuchar ejemplos parecidos a los que uds hicieron ayer; se trata niños que buscan sonidos, al principio no saben ¿qué hacer? van hacia todas las direcciones y de pronto encuentran algo que les gusta, una singularidad sonora que les interesa y en ese momento desean desarrollarla.